昨天，华中科技大学举行首届“点亮生涯”大型户外体验日暨校企俱乐部嘉年华活动，五千余名学生通过多种方式认识职业世界，规划生涯发展目标。

生涯教育是有目的、有计划、有组织的培养个体规划自我生涯的意识与技能，发展个性综合能力，促进个体生涯发展的活动。不少学校通过开展生涯教育帮助学生树立职业理想、激发学习和工作的积极性。

当天，既有万科、中兴通讯、强生、吉利等名企相关负责人分享人才需求，还有职场转盘、职来职往等10个生涯体验小游戏，帮助大家认识个性特长，更有20家著名企业让大家近距离感受企业文化。

不少企业相关负责人指出，不少大学生直到大四才开始做职业生涯规划，并且以为只要专业成绩好就能胜任工作，其实职场要求学生有更多职业思维和核心竞争力。“第一点我们觉得学生在大学期间需要具备，第一点是主动性，对工作的积极的态度，第二点是对于随时改变的外部的适应性，第三点是求知欲，是在工作中和位置领域必须具有非常积极的态度。”吉利汽车招聘负责人谈到。

大学生对生涯规划不足也容易导致对职业出现认识偏差，期待过高，就业后感觉不如意导致时常跳槽。“我们抛不开一个薪资福利的问题，跟自己心里预期有差异，所以学生找工作的时候不能简单听招聘经理承诺，还是通过各种途径去实际了解一下，还有找工作的时候不要光看工资多少，福利也是很重要的组成部分，还有企业文化的问题。”东风汽车集团有限公司人事干部部主任 戴江涛提醒学生。

湖北省高校毕业生就业指导服务中心主任丁雪峰介绍，目前湖北有普通高校158所，在校普通高校学生150余万人，位列全国前5位，其中武汉市就有120万大学生，要让如此多的大学生顺利就业，既实现社会价值又实现个人价值是许多高校需要思考和解决的问题。

华中科大为引导在校生了解自我、认识职业世界，每年开展企业实地参观、座谈会、暑期实践、校友回访、建立校企俱乐部等多种活动将生涯教育融入大学生活全过程，提升职业生涯规划能力。