记者丨殷建

说起成都，可以是街头巷尾自在悠哉，唯美食与爱不可辜负的宜居，也可以是熙熙攘攘蓬勃发展的宜业，这座城市诠释着“一半诗意，一半烟火”的魅力。

作为一座2000多年城址不迁、城名未改的城市，“锦官城”“芙蓉城”是岁月赋予成都的绝美别名，“雪山下的公园城市、烟火里的幸福成都”已经成为了一张特别的城市名片。

如何让生活在天府大地的青少年们，用歌谣传递幸福美好生活的乐观精神，展现充沛丰富的生活热情，进而表达心中万千思绪？11月4日，由成都市委宣传部、成都市精神文明建设办公室、成都市教育局、共青团成都市委、成都市妇女联合会、成都市文学艺术界联合会主办，成都传媒·红星教育承办的“童谱大运梦·童声唱文明·童歌新时代”2023年成都市优秀童谣征集传唱系列活动的全城传唱启动仪式在锦城湖公园隆重举行。

活动现场，成都市中小学生代表、教师代表、亲子家庭代表共计100人共同见证优秀童谣全城传唱的启动，让更多优秀童谣唱响校园、唱响社区、唱遍全城。

为了培养未成年人的爱国情感、远大志向、文明习惯及良好素质，从7月初开始，由市文明办、市教育局、团市委、市妇联、市文联联合开展的2023年成都市优秀童谣征集评选活动就正式开启，学生们都纷纷聚焦“大运会”“文明城市”“新时代”三大主题，帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”、树立健康向上的审美观和正确的价值观，引导青少年学子当好文明城市的小小践行者。

活动一经开启，就得到了成都23个区（市）县的音乐专业人士和童谣爱好者、中小学生们的强烈关注与积极投稿，累计收到了数千份作品，有的童谣作品将城市地标与文明城市建设进行巧妙融合，有的童谣作品则展示出了孩子眼中的万千气象。

截止目前，经过专家的权威选拔，10首优秀童谣传唱作品及49首优秀童谣文字作品已经正式出炉。在这些优秀童谣传唱作品中，不仅有体现成都大运元素的《文明大运齐参与》，还有充满文明城市的《种下文明的种子》，总之，每个作品都与“大运会”“文明城市”“新时代”三大主题有着紧密的结合。

获奖作品已经出炉，如何将它们传播到蓉城市民中，在全城唱响新时代的最美童谣？2023年优秀童谣征集传唱活动全面开启全城传唱活动，通过联动社区、深入校园、链接线上等形式，采用立体宣传形式，让最美童谣传唱全城。

2022优秀童谣主打曲《红领巾嘟嘟》

“他来自星河灿烂，文明千年西南古蜀；他住在青山绿水，生机勃勃大美天府；这城市悠闲，创新多元，是三城与三都。”在四川天府新区第三中学附属小学同学们带来的2022年优秀童谣《红领巾嘟嘟》的吟唱中，勾起了大家对于天府之国的美好记忆。

《当代童谣的传唱意义》主题分享

中国作家协会会员、成都市作家协会副主席、2023年童谣评审专家代表彭志强现场分享了主题为《当代童谣的传唱意义》的内容，深入讲述童谣的时代发展、创作理念、传播价值、以及传唱意义。“好童谣有利于孩子价值观的形成，童谣往往具有评判、价值判断的功能，好童谣的传唱有利于将价值观念融透到孩子的内心，同时它的褒贬功能有利于孩子是非辨别能力的锻炼。”

《种下文明的种子》

《濯锦清江咏流传》

随后，成都市盐道街小学（卓锦分校）和成都天府中学（小学部）的同学们现场演绎了《濯锦清江咏流传》《种下文明的种子》两首优秀童谣作品，在朗朗上口的歌词背后，蕴藏着学生不断学习进步、表达自我的向上精神；在欢快活泼的音律背后，也见证着文化薪火相传的内容，展现着天府教育之美。

“校园传唱团”导师代表受聘

在传唱童谣的纽带上，青少年是最主要的生力军，学校也是最重要的发生地。本届优秀童谣指导教师也被受聘为“校园传唱团”导师，将在接下来的传唱活动中，让优秀的童谣得到更广泛的传唱。

成都天府中学（小学部）的代旭老师提到，自己所在学校一直在开展童谣学习和传唱活动，希望借此机会能让更多孩子在吟唱童谣中收获快乐、感受城市变化。

成都市盐道街小学卓锦分校的张颖秀老师提到，“让孩子们创作健康向上、通俗易懂、朗朗上口的优秀童谣，无疑可以展示出当代少年儿童爱家乡的淳厚感情、积极向上的精神风貌和对美好生活的赞美。”

随着优秀童谣全城传唱活动启动仪式的举行，相关负责人介绍，未来将通过线上与线下等多种渠道和方式开展童谣全城传唱活动。

【投票专区二维码】

例如，在校园，“校园传唱团”将通过主题音乐课、校园广播站、校园演出等形式在全城中小学校园开展优秀童谣传唱；在社区，优秀童谣将通过快闪合唱团或童谣分享会等形式与社区居民见面；在线上，正式启动本届童谣活动主打歌评选，网友们可以扫描上方二维码为自己喜欢的歌曲进行点赞，最终票选出主打歌，让优秀童谣能够唱响校园、唱响社区、唱遍全城。

在全城传唱活动启动仪式顺利举行后，传唱获奖代表随即来到石羊街道府盛社区新时代文明实践站，结合“立冬”时节，在社区开启首场童谣进社区活动，吸引社区家长及孩子现场参与。让社区小朋友们深刻意识到学习地方特色文化的重要性，也进一步推动童谣进社区，让更多社区居民感受天府文化的深刻魅力。

社区相关工作人员表示：我们社区居民很多，构成丰富，居民也很希望能有机会接触到更多童谣。今天的活动中，不仅欣赏到了好听好看的歌谣，还听到了专家老师借助将童谣创作讲了家庭教育，让我们很受启发。