“你将来想要一个什么样的人。”

“很厉害的人。”

每每回想起小时候这段大言不惭的对话，都觉得既傻得可以，又天真可爱。

大概是因为那时候，对“你想要成为一个怎样的人”这样的问题，并不懂得如何深入浅出的具体化，也不知道“很厉害”是一个什么样的概念。

小时候啊，觉得长大后成为一个很厉害的人，会是一件顺其自然的事情，就像长大后我们要穿更大号的衣裤，再正常不过了。

小时候总是盼望着长大，长大了就没有烦恼了，长大了就没有父母的叮嘱，长大了就脱离老师的束缚。然而，只有长大了才知道，烦恼更多了，束缚更多了，回首过去，还是高中时期最好。

高中时候的我好厉害

高中时候的我好厉害，可以五点起床，晚上十二点睡觉，可以去跑步，上课，做题，考试，还有足够的吃饭时间，甚至还可以去打篮球。而如今……

高中的我好厉害，一顿饭能吃五个馒头，还不到中午就感觉饿了。而如今，早餐来不及吃，午餐坐在教室里叫个外卖到宿舍吃。晚上随便吃一口，打打游戏，又到了睡觉的时间。

还是高中的我比较厉害，知道自己要高考，知道自己要争第一，而如今，每天都是同样的生活，每天都是三点一线。突然感觉到很烦，但是又不知道如何改变。可能很多人都和我一样，从开学的那天开始，一直都在迷失，苦苦寻找却找不到归去的路。

还是高中的我比较厉害，可以和同桌一起玩耍，而如今，连一起吃饭的人都没有，

还是高中的我比较厉害，作业再多，身体再累，只要睡一觉就万事大吉，

还是高中的我比较厉害，可以天马行空地畅想未来，而如今却被现实牢牢地套住自己。

之前刷微博的时候,人生最辉煌的一断时间是高考前6个月,这时你上知天体运行原理,下知有机无机反应,前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈,外可说英语,内可修古文,求得了数列,说得了马哲,溯源中华上下五千年,延推赤州陆海百千万,既知音乐美术计算机,兼修武术民俗老虎钳,现在呢？一言难尽。

我们理所应当地觉得，年龄增长了，其他的也会随之增长，可现实是，我们并没有活成自己小时候想像的样子，当然我们更不知道自己将会活成什么样子。

也许就是0.01厘米的差距

其实，我们也并不是全无想法呀，只是实力和理想总差了0.01厘米，与其高谈阔论，还不如等到某天实现了，再大肆显摆。我们终于都到了小时候羡慕的年纪，却没能成为小时候羡慕的那个人。

上大学之前，我们的目标很明确，就是考大学。但是很少有人知道考大学的意义，有人说是为了面子，让其他人知道我的能力，有人说是为了找到好工作，也有人说是为了遇到更好的他，而我上大学，就是因为老师说：上大学就不累了。没想到，大学果然不累，甚至轻松的会让人迷失自己。

刚到大学的时候，心里暗暗下决心，一定要努力学习，一定要加入到社团，学生会好好表现自己。但是一年过去了，自己除了宿舍和食堂，甚至图书馆都没去过几次。

有一个学长临近毕业，总在感慨，说有的同学去国外，有的同学去考研，而他只能迷茫举棋不定，不知道自己的未来在哪里，也不知道未来的自己如何。

对不起，我没有成为一个很厉害的人

高中刚进校的时候，班主任让我们每人写了一封信，信中必须包含自己想要去的大学和对高中时光的期望，寄往三年后的自己。

我只记得自己当时洋洋洒洒写了一大篇，信中的具体内容已经忘记。只记得当时自己写下了一个很模糊的大学目标。

最后，还在信中末尾附上一句话鼓励自己:

“抬头望天空，青鸟划过；低头看脚下，脚比路长。”

现在想起这句话，觉得特矫情，有点班门弄斧的意味，可没办法，谁让那时候年轻呢。

过后，班主任将我们的信收上去，封藏在他的办公桌里，提醒全班同学毕业后后记得取回，并祝愿我们，三年后都能实现自己的目标，成为那个自己想成为的人。

后来分班，我被分了出去。和那位老师的联系少得可怜。

在这个提笔忘字的时代，却依旧有很多人过着一种有“仪式感”的生活，喜欢思考、反省，然后寄一封信给未来的自己，当作彼此之间沉默而又笃定的诺言。

内容大多是自我批判和反思另加期待和具体的改进措施之类的。

我们的署名方式是这样的:

寄信人:此刻的我

收信人:几年后的自己。

我们兴冲冲地站在镜子前，俯瞰和张望着未来的自己，局促不安地忸怩着，却依旧期待着从镜子里折射出一个不一样的自己。

可几年晃眼一过，自己却怎么也等不到那个走到绿皮邮筒跟前取信的人，镜子里的自己也多了几分憔悴之态。

我们带着无数恳切的愿望，经历因无数选择沉淀而来的奇迹般的瞬间，以最虔诚的信徒身份上路，毫不犹豫地造弄出一个个时机和际遇。可最后却发现，路上搞怪的红绿灯阻拦，任我们如何急促都取不回那封早就过了期限的信。

只能在心中默念，对不起啊，这么多年过去了，我还是没有成为一个很厉害的人，依旧没有足够的底气去拆封或者重新装订之类的。

写在最后

期末考试快来了，大家可以重燃一下高中时候的状态，好好复习，每门都过呀！

作者 | 黄奕舒