阅读者：黑豆老末儿

所读书目：《论语别裁》 作者：南怀瑾

（子路第十三）

原文：

子曰：苟正其身矣，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？

冉子退朝，子曰：何晏也？对曰：有政。子曰：其事也，如有政，虽不吾以，吾其与闻之！

定公曰：一言而可以兴邦，有诸？孔子对曰：言不可以若是其几也！人之言曰：“为君难，为臣不易。”如知为君之难也，不几乎一言而兴邦乎？曰：一言而丧邦，有诸？孔子对曰：言不可以若是其几也！人之言曰：“予无乐乎为君，唯其言而莫予违也。”如其善而莫之违也，不亦善乎？如不善而莫之违也，不几乎一言而丧邦乎？

选段：我们都知道中国文化中有一句“《春秋》责备贤者”的惯用语。这是说明孔子作《春秋》的主要宗旨，是为了时代的衰退，社会风气的败坏，尽他对于历史的责任。他并不苛责一般人，因一般人大都是盲从的，听命的；他责备的是领导者，当权者，或者有道德学问而负这种责任的贤者。倘使这些人搞错了方向，会导致历史的重大罪过······

老末儿感慨：

“《春秋》责备贤者”，教育责备家长。

引申到教育方面，这段文字的意思其一是小孩子自幼是盲从听命于家人的，孩子的不对自然是父母家人的引导不对或者不到位。但是现实中，我们总是在外求，也就是推卸责任：社会风气不好、老师水平不够、家庭老人带的不好等等，每个人都在外推责任，所以问题欲来越多。但凡有肯担责能及时吸取教训的家长所养育的孩子就是非常出色的。

下面就是一个很好的反面例子：

今天在网上看到四川乐至某中学一高三同学和其家长（身为老师）找人，把该同学的高三班主任暴打一顿，只因为该同学在校期间屡次上课玩手机、迟到、谈朋友等违纪，受到老师的教育。这个消息可谓是一石激起千层浪，高考刚过，感恩老师的话未说，先暴打泄私愤！

是该责备老师不该管理吗？

还是该责备该同学的不懂事呢？

还是该责任家长的宠溺呢?

相信每一个人心中都会有明确的答案。

做为该同学的家长，在面对自己的孩子违纪的前提下，还如此纵容孩子的行为，虽有事后的道歉，可一句道歉的话又怎么能改变孩子的认识呢？这句道歉是否是发自内心的真诚所致？这真的很难说！

如此骄纵自己孩子的家长做为老师，又如何能给自己所带的学生以更好的教育呢？

己不正如何正人！