从李彦宏被泼水,看看我们与“恶”的距离

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7月3日,百度AI开发者大会召开,大会现场,

在演讲过程中,一名观众突然上台倒出了一瓶水泼向了李彦宏头顶,随后立即下台。

在停顿整理之后,李彦宏用英语询问:“What's your problem?”


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“What‘s your problem?”

李彦宏的这句话,既是一种质问,也是一种轻微的愤怒。

你可以不喜欢百度,你也可以不看好百度。

但是,你没有任何权利在公共场合,冲着另一个人的头浇下一瓶矿泉水。这不仅是对公共秩序的挑战,更是一个人对另一个人的“公开羞辱”。

这是一种丝毫不值得怜悯的“恶”。

很快,当事人的微博被挖了出来。


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另一方面,网络上也开始发酵

受害者有罪论又一次“ 发光发热 ”

“ 炒作 ”“ 活该 ”各种言论层出不穷




而且经常性的,在恶性事件发生后,会有人跳出来指责无辜的受害者;这就是牵扯出一个,非常值得人们深思的心理学概念---公正世界理论

公正世界理论是人格心理学和社会心理学中的一个重要概念,由美国心理学家Lerner(勒纳)最先提出,这是人们普遍持有一种信念,即这个世界是公正的,在这个公正的世界里,人们得其所应得,所得即应得。

这个在好好学教育《心理咨询师》课程中也有讲到。

蹭热度永不缺席



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我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的,然而我还不料,也不信会下劣凶残到这地步。

——鲁迅《纪念刘和珍君》

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对网民来说,这只是一场闹剧,毕竟无人伤亡

他们本能的忽略了对品牌、对尊严的伤害

“ 人没事就好 ”

是啊,人没事就好,至于你心里多难过,以后怎么面对世界,跟别人又有什么关系呢?

拿近期另一个热点事件来说:未成年少女被强迫去KTV工作。


视频中,孩子被打,却一声不敢吭,最后警方鉴定,女孩轻伤。大多数人都考虑到了孩子的心理伤害;

而到李彦宏被泼水呢,寥寥无几;

在好好学教育的心理课程中,有一节叫:心理共通性

这个小女孩经历的暴力,对于绝不多数人都或多或少的经历过,无论是屡禁不止的校园暴力,还是打着为了孩子好名义的家庭暴力;所以对这个女孩,大家都有同理心;

而李彦宏的经历,我们没有;

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即便如此,也不能说李彦宏的心理不会有什么创伤;

小时候大家都玩过一种过分的游戏,抱着小伙伴的腿假装要把他推到楼下,吓得人都不敢站在栏杆边。

即使现在长大了,站在栏杆边,后面有人经过,还是会心有余悸;

『 一遭被蛇咬,十年怕井绳 』

一句话完美解释我们心理防御机制;

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如今的热点就像夏日里的一阵凉风,倏忽而过,连一地鸡毛都不会留下。

或许只有当热点事件的热点褪去,人们仿佛才会理性回想那份狂热是对是错。

就像我们可能已经忘记上周,或者三天前的热点,记忆被新信息占据,仿佛信息越新越有价值,一旦过时,就如同只能作为背景的竹子,而不是一开始可口美味的笋。

那下一场竹笋,又解了多少人的馋呢?

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