书法，在如今，多以“作品”的形式出入我们的眼帘;而以前，书法多以“信札”、“记事”等形式表达。

“信札”或“记事”等多是在一种很自然的情怀下书写，偶出个“别”字，(古人“别”字是相对的，不能用现代眼光去判别，因为每个朝代用字准则不一一尽同，如讳字)无可厚非;况就是在这种很自然的情怀驱使下书写的“信札”或“记事”，流芳百世，成了我们所认同的“作品”且我们一直在模仿，从未超越过。

还记得前段时间比较沸腾的话题“北大校长不认识“鸿鹄”二字?无异于我们有别字的书法“作品，亮相在大庭广众之下，有尬之余，更多的是不知如何是好。

今人作品与古人的“作品”的审度角度有很多的不同，一是用字上有一定的不同，起码现在的我们对用字已明确统一了;二是我们作品绝多数是“精打细算”、“深思熟虑”之后的产物。

那我们书法作品中写错了字怎么办?

1、普通的我们

普通的我们，别字多是自己习惯所致，出现了，怎么办?

1)直接涂改;或许在我们今人作品(整整齐齐、洁洁白白)熏陶下，会觉得涂改之后有碍赏读，其实不然，在很多传世“作品”多有涂改的痕迹，典型代表作颜鲁公《祭侄文稿》，即是说，重点不是你要不要去涂改，而是涂改之后如何处理文落架构，当然，自己不能涂改的太过分，一来就给一坨黑;

2)不动别字，在别字旁附上相对小的正确字;这个做法，应该最受欢迎的。

3)不做改动;细察之下，自己觉得别字在作品中已经不能改动，动了，则会影响作品的整体韵味;此种情况，在落款或落款旁附上几句话，阐述下别字出现的原因即可。

4)重来。

5)坚决下功夫，杜绝此等情况发生。

2，不普通的他们

作品出现别字因而闹出笑话的，往往是名流人士们--不普通的他们。

1)退一步法;向北大校长学习，切勿将错就错，主动承认别字错误，日后少点出境与酒席，多点决心与功夫。

2)参照上文阐述前三条中的其中一条处理，再退一步法。

3)重来一幅，弥补过失--“亡羊补牢、为时不晚”。

4)送自己一首“凉凉”。

5)维持现状，爱咋咋地;或自圆其说。

其实，真正要杜绝书法作品出现别字情况，根本在于一要我们要养成良好的临学习惯“一写、二察、三校”;二要我们繁体字上下功夫;三要书法书品的表达，不要过于苛刻安排，更近自然情怀。

自古评论出人才

更何况是深谙书法媒体套路的你们

而有才气的人，不该就这么囹圄于方圆之间

文创:梁文豪

发布 | 湘湘

编辑 | 汪可

监制 | 凯

校对 | 刘佳儿