作为父母，都希望给孩子“快乐教育”，没有升学压力，没有就业压力，永远和孩子是好朋友关系。的确，父母初衷是好的，但有些孩子长大后却未必对父母的初衷心存感激，反而会后悔当年的“快乐教育”，甚至责怪父母。

《家有儿女》中儿子刘星和妈妈的一段让人印象深刻：

儿子刘星责怪妈妈小时候没给他们报兴趣班，妈妈很无辜的说“小时候给你报的班，你自己不学怪谁啊”

儿子刘星“我说不学就不学，那时我还小，不懂事，难道你也不懂事？你怎么不逼我一把呢”

妈妈哑口无言。

正如美国著名作家安娜·昆德兰曾经说：“有些路很远，走下去会很累，可是，不走，又会后悔。”

其实很多时候，我们也会冒出这样的想法：当初怎么就没坚持下来呢，现在也不至于这样！

“快乐教育”是现在很流行的教育理念，本身的含义是指：调动师生积极性，创设乐学心理氛围，焕起师生求知兴趣，主动地学习。

但被父母误认为为：放任孩子顺其自然生长。

曾经认识一位宝妈就很推崇快乐教育，女儿从出生到上学校之前，没上过培训班，家里也不教识字拼音算术，曾自豪的和我说“孩子嘛，就该无忧无虑的玩”

结果刚上小学一年级1个月后，被班主任连请2次家长，都是说“孩子很多学龄前内容都没掌握，导致学习跟不上，建议延后一年读书”

这时候朋友恍然大悟，她很后悔的说“当初女儿上口算班时天天不想去上课，我看她也累，最后还是放弃了，没想到现在...“

都说”少壮不努力，老大徒伤悲”这话一点也不假，当孩子选择放弃的时候，有远见的父母学会适当的逼孩子一把，这不是一件万恶的做法，反而会让孩子发现从未有过的突破和优秀。

现代社会的诱惑太多了，游戏、手机、电视...很容易让孩子沉溺在他们所谓的快乐之中，如果父母选择”快乐教育“，不克制孩子的任性、贪图诱惑，那长大后毫无竞争力。

2008年，19岁的安徽考生徐孟南第一次参加高考，但是他并没有在考卷上填写正确答案，而是选择白卷交卷。

走出考场十年，他辗转各地工厂打工，成家生子，渐渐觉得当年的做法“太不值”。去年徐孟南选择重返高考考场。

徐孟南曾说，自己当年的做法其实并不是在考场上临时起意，而是早早就计划好了的。

他当时想要的“引起关注”一直没有发生，他的那些“考试宣言”也随着他的考卷而石沉大海。

高考结束，100多分的成绩无法将徐孟南送进大学，他只能选择跟随父母外出打工 ，饱受打工之苦的徐孟南面对采访不停说自己真傻，他最终后悔了“我错了，如果当时父母能制止我，现在就不会这样了”

李亚鹏曾经对钢琴考级失败的女儿说：

“你不想考乐理了，没问题，人生总要面临一些放弃和失败，就像我，我考交规考了两次都没过，但是你才12岁，你要不要让你人生的‘第一次放弃’来得这么早？”

学习的过程，是一个需要付出大量时间和精力的过程，也是约束自己的过程，或许会痛苦，但是千万别让孩子的放弃，来得太早太容易。

不过，也有父母说”我们也没少管孩子，但他就不爱看书，没办法，天生就不是读书的料“

有些人说，相较于游戏、动画片的加深印象，读书都是片面。

那只能说：大错特错！父母正确引导孩子读书，才能让他们尝到游戏、电视没有的甜头。但甜头是建立在父母的启蒙和言传身教。与其说是逼孩子读书，不如说是”逼“自己。

日本“绘本之父”松居直先生曾说：怎样才能让孩子喜欢书，是文字呢？还是画？都不是！是耳朵。

小时候，父母坚持读书、讲故事给孩子听，对孩子来说是特别重要的体验，是养成阅读习惯的基本，多给孩子创造接触阅读的机会，营造阅读的家庭氛围和生活环境，长久以往，孩子自然耳濡目染，不用逼，也会喜爱阅读。

没有一个孩子不是读书的料，父母的适当”逼“孩子，是送给他们这一生最好的礼物。

也有很多家长说”我每天下班回来陪孩子做作业，周末陪上培训班，这还不算逼吗“

其实，逼孩子一把，不是每天在孩子面前耳提面命或者叮嘱学习学习再学习，不给孩子喘气的机会，而是培养孩子不放弃、不抛弃的意志力。

孩子不是从一开始就会约束自己，也是靠父母“逼”着他们，狠得下心肠来对孩子的坏行为say no。

对孩子约束的时候，父母会心疼，但作为父母必须坚持原则，只有这样才能让他们养成正确的行为习惯，受益终生。

人生没有一帆风顺，从出生到死亡总会经历苦难，也许前半生不受苦，但后半生总会吃苦。而有远见的父母”逼“孩子一把的行为，是帮助孩子建立成长道路上不轻易放弃、勇于承担后果的意志力。

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