我们都不是完美的父母，为什么要求自己的孩子样样符合自己要求的呢，有时个性活泼热情的孩子，常被期望能安静一些，而个性安静温和的孩子，又常被期望能外向一些。这些都是来自于父母不懂得欣赏孩子天然的性格。

我们对自己不放心，觉得要为孩子做很多，才是好爸爸或者好妈妈，所以很多父母总想做点什么，就是不能坐在孩子身边，一边看书，听音乐，一边放松的陪着他。其实，养孩子不用那么折腾，如果你觉得很辛苦，很累，总在把孩子朝着自己期望的方向折腾，养个孩子把自己搞得精疲力尽，那么你大概是用错了方法，这样，你自己不愉快，孩子也很不愉快。

孩子不管是哪种个性，哪种性格，只要他没有发展到带来不良后果，就不需要我们过度干预。我们要学习的是接纳。接纳的意义在于，孩子只有在我们接纳的态度里才会感觉安全。他只有感觉安全才能探索，学习，进步。

有时候我们看着外面一群孩子在玩，如果自己的孩子就那样站在一边，你怎么叫他过去和别的小朋友一起玩，他都不去的话，我们就会着急，甚至还会愤怒，其实孩子暂时不去和别人玩这又有什么不可以呢，为什么我们非要把他强行推到他不喜欢的人群里去，因为我们父母总是自以为是，把你认为所谓对的去强行加到孩子身上，这样做的最终结果就是你会很苦恼，孩子也会很累。

我们要问问自己，为什么就不能接纳孩子暂时性的不跟小朋友在一起玩得行为呢，因为我们内心多了一份焦虑，因为你看到你的孩子不跟其他小朋友一起玩你会有一大堆的联想，然后就是给你的孩子贴上各种标签，你会说你的孩子胆小，懦弱，不合群等等这些负面字眼都从你的脑海里蹦出来了，我们不接纳孩子，就是想用我们的不接纳去推动孩子的改变，可有时候我们越不接纳孩子，孩子越朝着我们不希望的方向发展，比如，内向的孩子不被接纳的结果就是变得更加退缩。

其实所谓的：不接纳，都是针对自己的。一个妈妈对自己的内向不接纳，不满意，觉得因此吃了亏，就会去指责孩子的内向，很多妈妈没有这样的觉察：我们去指责孩子个性中的某个特质时，它一定是我们不满意自己的地方。

还有的父母说我的孩子，性格偏内向，上课时，幼儿园老师问的问题他都会，但就是不举手回答，不爱站出来表现自己，所以父母对孩子这样的行为很是担心。

父母要懂得去觉察自己内心的那个小孩，你的孩子上课不举手回答问题，那问问自己你以前上学时有过心里无数次的想举手回答但是行动上却很退缩就是举不了手的时候吗？与其问如何帮助孩子改变，还不如什么都不要做，只需要去接纳孩子的个性就可以了。很多父母会觉得，爱举手，爱表现就能获得更大的竞争力，但实际上，竞争力不是指通过自己的优异表现把别人比下去，而是在某个要求的范围内能完成任务。比如老师问的问题，孩子都会，这就说明他有足够的竞争力。

凡事都不喜欢主动引起别人注意的孩子，如果被逼着那样做，反而更难受，所以，只要孩子平时在公共场合有表达的能力就没有问题。

总担心孩子因为不够主动而丧失竞争力的父母，往往自己也比较退缩，对孩子不举手回答问题过于忧虑其实反射出父母对自己生存状况的焦虑。

父母要学习的是如何去接纳自己孩子，而不是总是试图要去改变你的孩子，孩子与孩子之间都不是不同的，学会去欣赏你的孩子与别人不同的那一面……

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我是一位全职妈妈，欢迎一起聊聊育儿的那些事，育儿的路上有过怀疑，有过失望，有喜悦，有泪水……但是我愿意让一只小蜗牛牵着我慢慢前行，大手牵着小手，我陪你长大，你陪我变老。