不让孩子输在起跑线上，这句话似乎成了父母的座右铭。大到拼爹妈家境，小到拼各种教育班，从孩子呱呱坠地，父母就开启了努力拼搏的状态。

有的父母选择室内活动，吃喝玩乐一条龙，玩累了可以休息，出汗了有空调。去户外就劳累很多，需要自带食物、水，儿童推车，走走停停很累。再者是，总觉孩子小，户外脏。

有人觉得大自然好看好玩的，比室内更多，而且视野开阔。特别是现在春意盎然，虫鸟鸣叫。可以带孩子去认识春天里花的颜色，看看小蝌蚪，观察虫子蚂蚁，摸摸小草,感受真实沙子。

有的父母觉得，早教中心用不同的教具，刺激孩子的感官大脑，促进各项发育。有人觉得，多带孩子接触户外，孩子可以接受到来自自然界中丰富的刺激和体验。这远比教具真实，有用的多。下面我们来看几个育儿小故事。

01

我和女儿去的最多的地方，就是户外。大概她走路稳健后，我们就经常带她去草地跑，或者爬不同斜坡的山。到现在4岁，一直在坚持。

女儿喜欢赤脚走路，所以很多时候，她在外面都是不穿鞋的。好多次，有热心妈妈提醒我，这样容易脚板受凉，地上有杂碎东西，不安全。我都微笑应着，但不会阻止女儿。

3-4岁爬山

孩子赤脚走路，并没那么可怕，大人帮忙留意着地面就好。孩子身子也没那么脆弱，踩几脚就着凉。我倒觉得，赤脚走路才最能释放孩子的天性。

允许孩子赤脚走路，是在用感觉刺激大脑的神经元链接，有利于大脑发育。

02

女儿对颜色的敏锐，我觉得有一半是自然教育的结果。她很小就能区分赤橙黄绿青蓝紫，就连我这个成年人，有时都认不过她，经常粉红跟玫红，青色和绿色傻傻分不清楚。

其中看花是女儿最喜欢的，她说颜色很漂亮。所以，我们手机里拍下了很多颜色丰富的小东西。

这些都是很常见的花，但把照相机放大到一倍，把眼睛放近了距离，花的色彩确实很不一样。

什么是视觉培养，这些五颜六色的东西，用来做孩子的早教教具太适合了。尤其是春天、秋天，简直是视觉盛宴。

03

我一直觉得女儿是个货真价实的女汉子。身子骨结实，跑起来像风一样。

2岁时，我一个做早教的朋友邀请我们去玩，跟着同龄孩子一起玩跳圈、爬毛毛虫的运动。她能一口气跳完所有的。好多妈妈羡慕我，说女儿身体素质好。

而这一切，都跟自然教育有密不可分的联系。

冰心说，让孩子像野花一样自然生长。这其实是一个养育的法则。让孩子感知大自然，认识大自然，在大自然中学会勇敢、探索。这就是孩子的成长。

给予孩子好的成长机会，也少不了身体的生长营养。对于孩子的日常饮食营养，我依然遵从自然，希望孩子能感受食物本身的味道和营养。

您更喜欢带孩子进行室内活动，还是户外活动呢？