李玫瑾教授:孩子成长早期,“养”的作用很重要

“家庭教育”这四个字从未像今天一样受到重视。因为,当代社会,不断加剧的社会竞争压力,让家长在教育孩子这件事上倍感焦虑,每个家长都怕孩子输在起跑线上。

然而,许多人对“家庭教育”一词有误解,认为就是父母学技巧教育孩子。甚至,有些家长以为,就是教育就是给孩子投资,花钱买教育,于是就出现了“贷款上早教班”、“重金购置学区房”这样的新闻。

许多家长这样做,主要是遵循“能力决定命运”,恰恰,他们忽视了,其实性格更能决定命运。因此,家庭教育不能只重视孩子的技能培养,更要重视孩子的性格、情感培养。

中国公安大学李玫瑾教授在一次讲座中,谈到了家庭教育,值得家长们深思。

李玫瑾教授首先澄清了家庭教育的概念,她认为,家庭教育的一切问题都来源于“养育”。

尤其是在孩子成长早期,“养”的作用很重要,情感抚养是家庭教育的重点,它决定了一个人日后的人性。

因为“性格决定命运”,而孩子的性格养成,关键时期就是在成长早期,这取决于孩子所接受的家庭教育方式,更确切的说,是“养育”方式。那么如何“养育”孩子呢?

李玫瑾教授提到了以下几个关键点:

1、和睦的家庭关系

有人认为,有孩子的家庭中,家庭关系就是父母和孩子的关系,但在李玫瑾看来,夫妻关系才是家庭关系的核心。

妈妈好,则全家好,可谓是放之四海而皆准!

“妈妈在做饭,爸爸给她捶背,孩子看在眼里会特别幸福、快乐;相反,家里就妈妈一个人操劳,爸爸什么都不管,还跟妈妈打架,妈妈一会儿温暖、一会儿暴躁的不稳定情绪就会带给孩子。”

因此,李玫瑾教授总结,最好的家庭关系是妈妈爱孩子,爸爸爱妈妈,妈妈和孩子一起爱爸爸。父母关系越好,一个孩子的性情就越好

2、1岁前一定要自己带孩子

3岁以内的婴幼儿期,是孩子对抚养者的人产生依恋的过程,若这一时期没有得到依恋的满足,后期容易产生不满足感,没有安全感,性格也容易变得急躁和敏感。

在孩子出生的第一年不管再怎么累,一定要自己带孩子。正确塑造孩子的性格和最早期的习惯雏形,千万不要认为孩子只有几个月什么都不懂,正因为小,他在潜意识里形成的习惯,将会影响其一生。

很多中国父母,常爱抱怨孩子不听话,特别是在孩子犯了大错误,无法挽回的时候。殊不知,孩子的今日,都是父母的昨日造就的,什么样的教育成就孩子怎样的未来。

3、为人父母,以身作则,言传身教

孩子幼小时的耳闻目睹决定人的观念

很多时候,我们会发现,在孩子身上或多或少会看到父母的影子。如果孩子说“这种事情我打死不会做”,通常跟他父母的选择是一样的,这就是耳濡目染,也是父母在日常中就影响着孩子的观念。

父母在抚养过程中,孩子就在复制抚养的观念与性格,以及各种行为态度。孩子的性格和观念完全取决抚养他的人。

因此,为了孩子的健康成长,父母一定要注意自己的言行举止,特别是在孩子面前。在家庭中父母要尽量展现出善良与榜样的形象,举止文明,待人谦和有礼。因为这一切的一切都被孩子看在眼里,记在心里,并复制在自己身上。

孩子的养育,更需要我们家长与孩子一起学习与进步,因为有句话说的好,“父母,是唯一的不需要考试就能有资格上岗的工作”,大家一起学习交流,培养好孩子。

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