儿子刚开始学写字的时候，对我们全家来说都是一段暗黑的时光。因为儿子以前上的是公立幼儿园，公立幼儿园是不教孩子写字的。突然间开始学写字，孩子难免接受的比较慢一些。

可是偏偏我儿子又是一个追求完美的人，他们的老师要求比较严格。儿子经常写字的时候，一边擦掉，一边哭：我都擦了这么多回了，本子都擦烂了，肯定得不到小红花了！我又得不到小红花啦！我怎么这么笨呢，连个字都写不好。

这个时候，我只能安慰儿子说："妈妈认为你写得很好呀！本子虽然擦坏了，但是我们都能看出来你已经很努力了。"儿子还是大声地哭个没完，"那有什么用，已经不漂亮了！"

我跟儿子说，那我们下次写作业的时候，如果没有写好，我们就不擦了，再下面重新写好吗？儿子的情绪还是很崩溃，大哭："我为什么连个字都写不好呢？我怎么这么笨啊！"

这时，我意识到了，孩子之所以这么崩溃，是因为他想得到别人的肯定。而平时，我们对孩子总是喜欢批评，打击，当他干了一件自己认为很不错的事情，兴冲冲地来向我们诉说时，我们怕他骄傲，总是很不在意地说，嗯，还行，不过下次要干得更好哦！当孩子没有做好的时候，我们又经常对他说："你怎么这么笨啊！"等等类似的话语。

我们越是这样，孩子就越想获得我们的肯定，对自己的要求也更为苛刻，而且孩子还变得很自卑，总觉得自己什么都做不好，总想证明给大家看，自己做得很好。

事后，我反省了自己的问题，在批评孩子的时候，改变了方法，注意了分寸，果然我和孩子的沟通顺畅多了，孩子也乐于接受了。

首先，家长要有同理心，能够理解孩子，站在孩子的角度上来思考问题。很多时候，当我们看到孩子做错了事的时候，家长就很着急，控制不住自己的脾气，忍不住就发火。结果，孩子反而更加抵触。

所以，现在当我看到孩子写作业擦来擦去的时候，我也不着急发火，也不急着批评他了。

我会对他说："我还从来没有见过哪个小朋友能像你这么认真的呢，妈妈为你的认真和执着点赞！"

这时候，孩子可能就不会那么烦躁，但是他的挫败感依然有。他对我说："可是我都这么认真了，这个字还是写不好。"

给孩子一个有力的拥抱，告诉他这种挫败感每个人都有，但是不管什么时候，妈妈都会支持你！

孩子的这种挫败感在大人眼里可能会觉得，不就是写字没写好吗？多大点事，至于吗！但是，对孩子来说，这是一件很重要的事，和大人们在工作、婚姻的挫败感一样，令他们感到很无能，甚至会产生自卑。

这个时候行动比任何一种语言都更加有力，请给你的孩子一个拥抱，告诉他，自己非常理解他现在的感受，这种感觉自己也有，每个人都会有。但是请孩子记住，妈妈永远支持你，爱你，你是最棒的！

针对孩子的具体问题，具体分析，给出合理化的建议

我发现，我儿子写字的时候，最大的问题是性子急，没有仔细的去观察汉字在田字格中的结构，占位。这时候我会对他说，我们来一起想办法把这个字写好可以吗？他也会接受。然后我就给他分析一下，这个字的结构，在田字格的占位，握着他的手写两遍。然后他就能写得很好了。这时候，及时的表扬孩子，增强孩子克服困难的信心。

如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说 ￥17.8 领5元券

最后，再给孩子讲每个人都会碰到困难，面对困难发脾气、退缩都没用，我们要想办法来解决问题，这样孩子也就高高兴兴地接受你的大道理了。

总之，家长对孩子不要一味地抱怨、指责，批评，这样只会使孩子自卑，产生抵触心理。只有理解了孩子，接受了孩子，针对具体问题给出解决的办法，孩子才会接受！