谁是教育孩子的“第一责任人”?

今天有关注了平台的读者问我,什么时候开始分享“干货”。嗯,那就现在吧!

就我个人的习惯来说,一直不太愿意“头痛医头,脚痛医脚”的单纯分享些技巧,更希望从源头和观念上帮助大家做些改变,否则再好的方法也可能用不上。

那么身为孩子教育第一责任人的我们,要做的第一步是什么呢?答案其实就在问题里,那就是父母要真正成为孩子教育的“第一责任人”。

中国有句老话叫作“家有千口,主事一人”。不过现实的问题是,中国有很多家庭是一堆大人围着一个孩子转。我见过最夸张的一个案例是四代同堂,包括父母老人在内的七个成年人,共同“关注”一个孩子的成长。不用我说,相信大家也知道结果是什么了。本该对是孩子教育“第一责任人”的父母,客观上被边缘化,没有办法按照自己的思路教育孩子。

毫无疑问的是,父母一定是孩子教育的主导者,即使爷爷奶奶/外公外婆再高知、再有这个意愿,也不能把责任推给他们(或者说不能让他们抢走)。要知道家庭教育的重要性,不仅体现在帮助孩子学习知识,更在于这是一个彼此加深了解,促进家庭和谐的过程。通常情况下,孩子与父母生命周期会有半个世纪的重叠,要远高于和他们隔代的长辈。很显然,无论结果的好坏,我们都将比自己的父母承受更多。

留守儿童怎么办

一定也会有人问,迫于现实压力,目前没有办法和孩子住在一起,只能把孩子放在老家交给老人带的情况怎么办。

对于这种情况,我个人是抱有很大同情的,毕竟在这个城市化的时代,留守儿童已经成为了一种普遍现象。悲哀的是,你并不能指望在这种分隔两地的情况下,我能给出从根本上解决问题的方法(虽然也会有些方法弥补)。

在孩子的成长过程中,会出现三个重大转变期(叛逆期):一是3岁左右;二是6岁左右;三就是青春期了。如果你错过了第一个点,那么请赶紧抓住后面两个点;如果你不幸只能在孩子青春期时学习怎么为人父母,补救的第一原则只能是不要把他/她当成“孩子”来“教育”(以后会专门来解答这个问题)。

留守儿童问题的解决,我肯定是帮不上忙的。只是希望每一个父母在做这种艰难抉择时,能更多思考下我刚才所说的话,把选择的天平向孩子这边倾斜一点。事实上,除了这种客观条件的不具备以外,生活中更多的一种情况,是年轻的父母在与长辈争夺话语权时的无奈,甚至乐得清闲的去过二人世界。必须提醒的是,如果你现在还不能说服你的父母放手,也不能放弃这方面的努力。

当然,如果你不得不跟老人住在一起,想完全不让老人插手孩子的教育也是很难做到的,毕竟孩子也是他们的希望所在。

在这个沟通过程中,家庭成员(成年人)最起码要先达成分工明确的共识。比如妈妈负责孩子的功课辅导、爸爸负责孩子的兴趣培养,老人负责孩子的饮食。切忌一个人在做时,另一个人当面或在背后拆台。大人间的不同意见,可以在背后沟通。要知道,孩子可比我们想象中更聪明,人的天性又总会希望自己更舒服些。以我们成年人都无法抗拒的电子产品为例,要是妈妈说每天能玩30分钟,奶奶却在妈妈不在时偷着给孩子玩,又有多少孩子能抵抗这种诱惑呢?

事实上,老人之所以干涉孩子的教育问题,往往是因为觉得我们做得不够好。

假如事实证明,你能承担好这份责任,大多数情况下这种情况是可以改观的。这首先需要的是,我们自己有这份担当。

请注意,这里说的担当也好,第一责任人也罢,并不是指夫妻中的某一人,而是需要夫妻共同来承担。两人之间并没有主次之分,只有分工不同。

要知道,只有父母同时参与的家庭教育,才是对孩子的成长最有利的。即使你不幸成为单亲家庭,也需要以某种方式补上缺失的一环。

好了,如果你已经下决心成为孩子教育“第一责任人”,那么恭喜你!因为只要你决心做的话,这件事情并没有那么难的。

我个人可以保证,会一直把自己的心得分享给大家。而你当下最需要做的,就是劝自己的另一半也关注这个微信公众号(尤其是做爸爸的),因为只有你们先心往一处想,一切才能成为可能。

教育之责

父母责无旁贷

孩子最关键的三个叛逆期

如果错失

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终身遗憾,追悔莫及

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