委托人王女士（化名）的儿子今年刚刚上幼儿园，才渡过了与父母的分离焦虑期。
平时王女士就很注重让孩子学会与人分享，她觉得这样孩子上幼儿园以后才能更好的融入到集体中去。
现在得独生子女都太过的自私，不愿意与别人分享任何东西，自己一定要让儿子，从小就不要养成这种自我中心的坏毛病。
王女士的这种教育方法很快的得到了认证，有一次孩子们在自由活动，儿子从自己的背包里拿出了一盒饼干。
先抓了一把给旁边的小姑娘，然后又抓了一把给对面的小男孩儿。
她正在欣喜，自己的教育方式终于起到了作用，孩子懂得了与别人分享，但是接下来的一幕是让王女士始料未及的。
儿子继续把饼干分给了其他的小朋友，直到饼干盒子空了，没分到的小朋友质问儿子为什么没分给他们。
儿子一脸抱歉的说真的没有了，一边晃了晃空空如也的饼干盒子。
晚上的时候王女士问儿子，为什么没给自己留饼干，而是全部分给乐别人的时候。
儿子的回答是“妈妈教过我有好东西要与别人分享，只有这样别人才会喜欢我我，我想得到别人的喜欢”。
王女士突然觉得自己对孩子得分享教育，让孩子不要自私，竟然会让孩子达到“忘我”的境界。
王女士教育自己的孩子，要懂得与别人分享自己东西是没有错的。
但是孩子会把这种分享到的精神领会的更加彻底一些，极端的认为别人是应该在自己前边的，只有满足了别人的要求，才能去考虑自己的想法。
这时候家长应该直接的告诉孩子，帮助别人是很正确的，首先要肯定孩子值得称赞得行为。
但是要在不伤害到自己的前提下去帮助别人，才是明智的选择。
有些时候还要教会自己的孩子说“不”，而不是一味的去满足别人的愿望。
对别人好与不好是一种选择，但是如何让自己的孩子勇敢的说“不”，却是一种智慧。
告诉孩子在自己的能力范围内去帮助别人，在超出自己能力所及的时候，应该学会向更强的人求助。
就像我们在上学的时候，经常被老师问到的一个问题，如果遇到正在实施的暴力行为应该如何应对？
正确的做法不是冲上去帮助弱者，而是应该选择去报警，求助那些真正有能力去阻止的人。
王女士在教育孩子的时候，只注重了让孩子不要自私，但忘记了告诉儿子要在确认自己有能力，照顾好自己得时候。
再去帮助其他人，再去分享自己多余的东西，而不是将自己的那一份也分给别人就是无私。
有些时候看起来只能是顾此失彼的事情，也许换个角度去看就能做到兼顾，这还是需要孩子自己，不被那些一成不变的规律所束缚。
所以在教育孩子要懂得去分享得时候，应该先去告诉他，不要在别人的面前倾其所有。
当你自己没有足够的能力，帮助到所有人的时候，你自己反倒会成为那个错的人。
当我们长大了才会发现当一个“老好人”并不是一件容易得事儿，那些在别人那里应该的事情，在那些所谓的“老好人”那里就是违反常规的。
所以不论是成年人还是孩子，都应该在分享之前先考虑下自己的感受，不是对别人倾其所有才叫分享。
孩子可能更容易去误解分享的意义，不要让孩子觉得懂得分享的人，都会让别人喜欢。
不是每一个人都会感谢别人给予的帮助，有些人正是利用了别人的善良。在做着伤害的事情。
无论在什么时候，都要让孩子知道，保护好自己才是第一位的。
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