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有一位妈妈提问，他的儿子是一个典型的“学不齐孩子”，总是不停的到处看看，却从来不能选定一件事情。当孩子从玩具套装里拿出锤子来敲一敲，然后扔到一边，之后抓起玩具鸭子取鸭子嘎嘎叫着在屋里转了几圈。接下来，他的家里的乐高玩具区短暂的停留了一下，又走向书架拿起本书扔到妈妈腿上，让妈妈念给他听。

对于这个年龄段的孩子而言，周围的世界实在是太激动人心了，以至于他们舍不得专注于一件事情，而且他们还处于学习专注的过程中。芝加哥路约拉大学的发育心理学副教授凯思林说，根据他的研究，他发现一般2岁半的孩子对一个玩具能专注4分钟左右，差不多是4岁孩子所能做到的三分之一的时间。

和学说话学走路一样，每个孩子的注意力持续时间也以自己的步调来逐步发展和提升，如果他能够专注足够长的时间来完成一个简单的拼图，搭一座积木塔或者听完整本绘本，那他也会在餐厅、商店和医院的排队等候中表现得更好。

让我们来尝试下面这些策略，这会帮助宝宝在一件事情上专注更长的时间。

1、限制干扰

成人抵御外界噪音的能力要优于孩子， 虽然邻居家小狗的叫声不一定能引起我们的注意，但对于孩子来说却很有可能会加扰他的注意力。很多蹒跚学步的孩子，他们的听觉比成年人更敏锐，嗅觉和触觉也是同样，虽然孩子最终会学会忽略这些干扰，但是您应该从现在开始就尽可能的减少这些干扰，让孩子选择一个玩具，然后到别处去玩，而不是呆在散落着一堆诱人玩具的客厅里。另外关掉电视，如果有音乐，也应该是柔和舒缓的，这样孩子更容易专心玩的一心一意。

2、做个投入的大玩伴

考虑孩子的兴趣水平，而不是他在某项活动上花了多少时间，如果孩子玩形状配对积木时只放了两块就不玩了，鼓励他再试一块。在这个年纪完成配对游戏，对孩子来说可不是一个小挑战，看看他是不是可以分几次完成，这样可以提升孩子的注意力持续时间，以及对抗挫折的忍耐力。

你也可以试试其他方法来延长长大一点孩子的专注时间，例如，一旦孩子对手里的橡皮泥流露出些许厌倦的迹象，问问他最喜欢的颜色是什么，然后做一个孩子气的小玩意儿给他，家长表现出对孩子活动感兴趣，能够激励孩子继续玩下去。

3、重新定义注意力

蹒跚学步的孩子在你读书给他听的时候，可能会有走来走去、摸摸这摸摸那的习惯，但是这并不表示他没有在听。一些年幼的孩子，特别是非常好动的孩子在房间里走来走去时，是注意力最集中的时候。不信当你放下书问孩子一个问题，你可能惊讶的发现他确实正在听呢！

如果没有，试试采用更具互动性的方式，当你讲和青蛙有关的故事时，让他学青蛙跳；讲公主的故事时，看看他是不是能像灰姑娘一样跳舞转圈圈。有些妈妈在讲故事时，经常给不安分的孩子一个软球，让他们拿着捏，这样能让他们感觉舒服，并保持平静。

4、允许孩子兴趣与你不同

如果孩子从来不碰做饭玩具或者是玩具钢琴，不要逼迫他去玩。相反，你应该帮助他和那些你知道他喜欢的玩具建立更深的联系，如果他是托马斯火车迷，带他去做一次真正的火车，或是买一本关于这些火车头怎样工作的绘本。让孩子了解深一层的知识，能帮助他们以新的视角来重新观察他所熟悉的玩具，从而往往提升专注力。

你也可以在日常生活中增加一些鼓励孩子观察事物的小游戏，例如在旅途中玩“找找找游戏书”；或者在车上编一首歌，唱出当天早晨要做的事，可以是我们先去游泳课，再去给车加加油；在排队时让他找出戴眼镜的人或者拿着手机的人；在超市让他找指定颜色的水果和蔬菜。这些练习能帮助孩子认识到周围有很多事情都值得他们关注。

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通过以上的介绍，你是否还在为自己的孩子不专注而烦恼呢？不妨现在就开始采用我介绍的这些小妙招，相信对你的亲子教育一定受益匪浅。

好，今天的内容就到这，如果你也关注亲子教育问题，想了解和学习更多的亲子教育知识，别忘了点击关注和点赞哦，欢迎留言讨论！

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