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孩子在长大的过程中，哭泣是他们发泄的渠道，也是寻求帮助的一个方式。如果他在哭闹发脾气时，父母的反应冷漠，不予理睬，长大以后的他会是怎么样？

在这种情况下，孩子通常出现会三种结果：

第一种：害怕自己被拒绝，而假装以冷面示人

孩子在渴望得到爱的保护时，却无情地遭到了拒绝，于是这时候他内心积蓄的这些愤怒，就会转移到别的情绪上，慢慢的时间长了，他就会把这种负面的情绪隐藏起来。在这种状况下长大的孩子，经常说的跟做的都不一样，或者干脆以冷漠将自己包裹，跟这个社会格格不入。

第二种：为了让自己的心理得到满足，会不顾一切

有这么一句俗语：“小时偷针，长大偷金。”这句话是什么意思？也就是说在孩子小的时候，如果父母整天不顾家，对他疏于管教，这种对爱的不确定和渴望，就会让他有种：有事没事，偷别人东西的小嗜好。

虽然这些东西都不珍贵，但却常常是别人父母给孩子买了一些学习用具，其实这一现象就充分证明孩子们对爱充满着渴望，充满不确定。

第三种：为了满足自己自私的征服欲，而去犯罪

一些心理学家们曾有经这样的研究：犯罪分子之所以会锒铛入狱，是因为在早年父母没有好好教育抚养他。以至于到成年之后，父母说的话根本不会去听，不管好的坏的，对他来说都会置之不理。

好好抚养孩子，并不是说需要物质上的满足，还要有心理上的关爱和行动。父母只有在孩子幼小的心中播下爱的种子，才能让他们在长大后不会有过度的征服欲和自私欲。

大多数的父母都认为孩子的智商高就行了，这样学习好长大也会有出息，但是情商这一块的培养却往往会忽略。

这样孩子就不会懂得亲人之间的关爱，恋人之间的爱，以及跟朋友之间的友情，所以父母要注意关注孩子的情绪，越早开始越早重视，孩子的情商就会越高。

那么怎么样才能将孩子的情商培养起来？

0~1岁时，家长对孩子要无条件积极关注

在他们刚出生的这一年，也是对这个世界开始慢慢探索的一个过程，不要只关注他的吃喝拉撒，除了这些基本需求之外，父母们还要担负起教养孩子的责任。一岁左右，他已经对这个世界有了最深层的认知，当然这些认知是从父母方面得来的，所以父母要无条件的积极去关爱孩子。这样在他的内心深处，就会相信这个世界，扑面而来的全是善意，才不会害怕，才会愿意主动地向外去探索。

2~3岁时，家长要慢慢地引导孩子对于自己情绪的认知和察觉

两岁左右的孩子，已经进入了最早的一个小小逆反期，在这个时候，孩子却已经不怎么听大人话了，尤其喜欢跟父母唱反调，在这个时候，不要去责备孩子，其实这是他们自我意识发展的一个结果。

从这个时候他就开始意识到什么是“我的”，什么是“你的”，但是因为心理水平还非常有限，所以他们完全会以自我为中心，因此，三岁以前的孩子都非常自私，都不太爱分享。认为所有自己喜欢的东西，全是“我的”。这个时候需要父母要尝试去理解他并且接纳这种负面的情绪，家长要带领他去慢慢认识自己的这种感知。

3~4岁时，家长要鼓励孩子用恰当的方式向外界表达自己的感受和情绪

经常会听到有些孩子的父母形容自己的孩子是“人来疯”，尤其家里来了客人的时候，他们就喜欢大喊大叫，在客厅里拳打脚踢的不停疯闹，其实这是孩子用自己的语言和行动来表达他内心的热忱和激动。

从三岁开始，孩子们就要上幼儿园，在这个时候，他们要慢慢地学会与他人和谐的相处，在学习的过程中，父母们就有责任和义务交给他应该怎么做，才会让小朋友们喜欢并且认可他，而哪些行为是大家不欢迎的。

4~6岁，家长要纠正他的不当言行

这个阶段的孩子就是被大家称作“熊孩子”的阶段，之所以会有这样的称号，也就是说在孩子身上有很多大家不喜欢的坏毛病。比如喜欢说脏话，喜欢骂人，对此父母们不要听之任之，需要付出更多的耐心，给孩子关注，并且去教育引导他。

孩子们并不是所谓的坏孩子，而是他可能觉得通过这种方式表达情绪，就会吸引大人的注意。另一方面，可能在他们的意识中，觉得这种行为并不是不好的。所以做父母的就应该对孩子有足够的关爱，尤其关注他们的负面情绪，刚出现这种情况时，要积极关注引导，让他认识自己的同伴关系，还有师生关系。

在学校如果跟小朋友相处得不好，回到家之后闷闷不乐地哭丧着脸，这时家长可以用非常温柔的语气跟他一起分析，这种情绪的产生到底是什么原因。用自己的话语来帮助孩子，引导他们去思考，在这种情绪产生时自己应该怎么办。

想要培养出高情商的孩子，这可不是一朝一夕的事情，父母要将一个小不点儿，一点点的带着去感知，去回应，去解决，这样才能让他们慢慢地认识这个世界。

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