孩子人生中的头三年，是孩子性格形成的关键时期。过去的人们都认为，孩子不听话，等他长大就好了。现在，许多家长也会这样想。认为孩子不懂事，是因为他还太小，等他长大了，自然而然就好了。其实，真正的好孩子，都是在三岁之前确立了基本的人生教条，奠定了最初的性格走向。

那么，要如何做呢？

一、尊重孩子的敏感期

孩子在身体发育的每个阶段，都会相应出现不同的敏感期。最明显的有三个阶段，第一个阶段是口腔敏感，孩子喜欢吃手。第二个阶段是肢体敏感期，孩子会咬人，打人。第三个阶段是物权意识，也就是开始给自己拥有的东西划归权限，认定哪些东西是自己的，别人不能碰，也不能做决定。

这三个时期，包括以后的阶段，家长都不要硬性阻止，要顺其自然，并理性引导。因为那是孩子在完成自己对这个世界的初步探索，只要他完成这个过程，并从中得到他想要的理解和认知，就会收手。家长过度干预，反而会延长这种探索，或者让它成为积习。

二、以示范代替教

孩子在成长期间，总是笨手笨脚，许多事情都不会做。一般的家长，都会对孩子指手画脚，企图让孩子听懂饼干按照自己的想法去改善呢。但聪明的家长，却是会身体力行，做给孩子看。

比如，家里来客人了，如果孩子不会做，一定不要急着批评孩子，家长要站在孩子前面，以孩子的口吻对客人说：小张阿姨好！

孩子最初的所有言行和处事方法，都是靠模仿得来的。所以，家长一定要做这方面优秀的典范，包括遵守规则的行为。

三、从孩子的角度，理解孩子

孩子哭闹，是因为他不会正常表达自己的诉求。所以，不要从成年人的角度去看待，认为孩子不听话。只需要安抚孩子，肯定孩子的委屈，然后用善意温暖的态度，引导孩子说出自己哭泣的原因。

孩子打人也是如此。不要刻板地阻止，要在压制孩子的同时，轻声问他：你是不是想跟小朋友玩，他没理你，你就打他啊？或者同样的方式。因为这个时期的孩子，打人不是出于恶意，只是身体探索的本能，还有简单的，需要别人关注的欲望，他不知道该如何正确与人互动。

四、拒绝语言暴力

这种暴力，相信许多家长已经意识到了。就是不能对孩子说：我不要你了，你是个坏孩子之类的话。孩子是需要鼓励和支持的。

如果你想让孩子做得更好，可以从侧面夸一下自己的孩子，当然要借助某个人去做。你可以让孩子故意听到：我家宝宝今天自己吃饭了，真的好厉害啊。

这样对孩子的鼓励是非常有效的，他以后会有信心做得更好。

五、允许孩子自私

这种自私，并不是指那种只顾自己利益不顾他们安全的自私，而是一种对物品自主权确立的意识。

简单点说，就是：我的就是我的，你的就是你的。

属于我的，我想分享是我的自由和权力，但是属于你的，我必须要征求你的同意才可以使用。

玩具如此，父母的爱也是如此。这样，会让孩子懂得自己该守护的底线是什么，也知道自己不应该去侵犯别人的利益。

小结：希望每个孩子都能顺利地度过自己的0-3岁！