如何克服口吃,儿童口吃的本质原因是学话时期的语言障碍

如何克服口吃,儿童口吃的本质原因是学话时期的语言障碍。口吃是儿童期常见的语言障碍,大约一半的口吃儿童,是在5岁以前发病的。口吃现象多在幼儿期出现,也最易在幼儿期纠正。

口吃现象与口吃病有着本质的区别。口吃现象是人在感情激动或精神紧张时,对神经中枢的干扰所出现的短暂语言不流畅现象,而口吃病则是由于心理障碍而导致的一种口吃疾病。

一般来说,孩子在2~5岁整个学说话的阶段都会出现口吃现象,这与口吃病是两回事。对孩子的口吃现象,不要刻意去矫正它,千万不要轻率地给孩子贴上“口吃”的标签。这样只会把孩子的口吃现象,引到口吃病上去,而成为真正的口吃患者.

口吃现象的形成原因:

1.模仿。大部分口吃儿童都是在幼年时模仿他人口吃得来的。儿童经常和有口吃的人接触,觉得口吃特别好玩而模仿,就学成了口吃。

2.父母对子女言语能力的要求过急过高。当孩子学话时,作过多地干涉、纠正或斥责、嘲笑,使孩子紧张,担心说错话,说话前心理压力很大而发生了口吃。

3.父母把孩子学话时犹豫不决或轻度顿挫看作口吃,操之过急,忙于矫正而成了真正的口吃。

4.突然的精神刺激,如受惊吓,过分的惩罚,环境突然改变都有可能导致口吃。

由于口吃病是心因性疾病。所以,对口吃病的正确矫治,应从心理治疗入手,着重于消除孩子的心理障碍。然而,对于一时性的口吃现象,是不需要治疗的,随着孩子的年龄增长和智力发展,可以自愈。但是,父母千万不能让孩子产生心理压力。

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