要培养孩子成为有用之才，独立性和自信心的培养是关键。而教孩子学会拒绝，则是对孩子独立性和自主精神培养的一个方面。所以父母要培养孩子当遇到不正确的要求时，能分辨是非，敢于说“不”，不应该胆小、懦弱。

喜剧大师卓别林曾说: “学会说“不”吧! 那你的生活将会美好很多。”在拒绝别人时要讲究技巧，表达自己的意愿时语气要委婉，同时一定要记住，拒绝是对事不对人的。另外，在拒绝别人之前，可以先听一下别人所提出的要求，不要对方还没有说要让你帮什么忙或是做什么事，你就已经在找借口拒绝了，这会让对方误以为你在敷衍他。拒绝时要面带笑容，语气缓和、讲明理由。在拒绝之后，可根据对方的情况再提出建议。

想要让孩子学会拒绝，以下建议可供父母参考：

第一、营造民主的家庭氛围

这个条件是教孩子学会拒绝的前提。家长要明白不管孩子有多大，他都是家庭中的一个成员，是一个独立的人，绝对不能对孩子持独断专行的态度，而是要用商量的口吻向孩子表明自己的态度和想法，也要允许孩子把自己的意见、想法充分地表达出来，允许孩子对父母的想法和做法持否定意见。如果孩子提得对，或在某些方面有一定道理，父母应该尽量接受。这样既可以开发孩子的智慧，又可以培养其独立能力和锻炼其意志。

第二、让孩子独立

在日常生活中，只要是孩子自己可以做到的事情，就要鼓励孩子自己单独去做。父母没有必要包办代替。只有这样做，孩子才能从日积月累的亲身体验中积累经验、增长才干，才会有能力对父母或他人的行为做出接受与拒绝的判断。

第三、把握自己的情绪

父母要帮助孩子正确地把握自己的情绪，明辨是非。父母所要教孩子学会的拒绝是一种经大脑分析思考后的有意识行为，是对人、对事做出的理智判断，它与孩子感情用事、耍脾气，或无端拒绝父母合理的要求是两回事。

第四、体验别人的感觉

孩子是最单纯、善良的，当他了解到自己的一句话、一个举动可能会给小朋友带来了不愉快，心里就会感到不是滋味。父母所要做的，就是要给孩子解释清楚，他的言行在对方内心产生了什么样的感受。当体验到了他人的感受时，孩子也能设身处地地想一想，怎样让对方高高兴兴地接受自己的决定，轻而易举地达到目的。

第五、商量是一种交往技巧

拒绝别人有时候要和对方反复地“磨嘴皮子”，直到对方认可为止。比如小明不想把遥控飞机给小刚玩，于是就抱着飞机跑，而这种行为的结果就是两败俱伤。与其这样，还不如找一个理田，对他晓之以理，让他心平气和地接受。孩子的注意力一般会转移得很快，只要这个“岔”打过去，哪还记得明天和以后? 以商量的口吻和小朋友对话，既可以巧妙地守住自己心爱的东西，又可以避免一场打架。

第六、泰然接受他人说“不”

父母要在孩子很小的时候就应该在孩子的头脑中强化一个概念，那就是：别人的东西不属于我，只有在人家同意的情况下，才能享用一会儿。如果能和小朋友换着玩，一件玩具就能换来很多种自己没有玩过的东西。

其实社会就是一个巨大的关系网络，在很多情况下，孩子在其中都必须与他人共同分享许多权利，不能一个人独占。父母所要做的，就是教会孩子如何平和、友好、委婉、商量地拒绝小朋友的要求，同时泰然自若地接受他人的拒绝。这将会使他们受益终身。