你错过了阅读的黄金期,孩子不能再错过

孩子不喜欢阅读怎么办?

想一下,你喜欢阅读吗,如果不喜欢,那是因为你错过了学习阅读的黄金时期。阅读会深远的影响孩子的成长,爱阅读的孩子更容易喜欢学习,但是与看电视不同,阅读不是自然而然的事,很多人一辈子都不爱阅读。

如果没有指导,孩子是不会自己养成看书的习惯,而让孩子爱上阅读其实是有方法的。

首先,都在说阅读对孩子很重要,到底为什么重要呢?

有人做过一个实验,如果给10个小朋友读白雪公主的故事,然后让孩子们画白雪公主的样子,每个孩子都画出了不同的画。但如果是孩子们看白雪公主动画片,之后每个孩子都画了类似的结果。所以,让孩子们一直看非常具象的内容,是不能提高他们的想象力和创造力的。越具象,留给孩子的想象空间越小。

阅读能让每个人都有自己的哈姆雷特,这是电视等其它形式无法做到的。

所以孩子通过阅读,是能够大大提高想象力的。如果是读非虚构类的书,非虚构类书是展现事实,或者发布作者观点的书。阅读这些书,就像大脑中的华山论剑,一个个作者就是一个个武林高手,各怀绝技。 有的高手间相互克制,水火不容;也有的相辅相成,互为补充;大家在孩子的脑中比武,融合;由此,孩子更能判断是非,抓住本质。

有一个同事的孩子特别爱看历史书,同事给他买了《写给儿童的中国历史》和《明朝那些事儿》,加起来有二十几册,厚厚的一摞,原本以为孩子会看不下去,但是孩子的理解能力大大超出了同事的想象。孩子在看到《写给儿童的中国历史》中明朝的部分时,还会说这个内容在《明朝那些事儿》也说到了,或者说这件事在那本书里没有说到。也会说,这件事好像两本书说的不太一样。

孩子的批判性思维在这个过程中就得到了锻炼。

如果是读虚构类的书,比如小说。看完一本书,孩子经历了故事中人物的经历。孩子的见识也更广了。有的孩子爱看金庸,这当然是好的,马云还爱看金庸呢,阿里巴巴的很多人都有金庸武侠小说的花名。比如读《连城诀》里各种人物因为财富最终自取灭亡,就能让孩子养成正确的财富观。

学会阅读,是一辈子的事,能很大的影响孩子的一生。

我也知道阅读很重要,关键是怎样才能让孩子爱上阅读呢?

不要试图一开始就推崇快乐阅读。

如果没有指导,孩子是不会自己养成看书的习惯的。让孩子爱上阅读,中间是需要经过学习期的。

你可能会喜欢骑自行车,但是还记得小时候学自行车的经历吗,你会花一周、两周的时间学习骑自行车。这个过程中,你会摔很多次,没有人会觉着这个过程是快乐的。

阅读也是这样,不要以为拿起书就已经会阅读了,阅读也是要学的,而学习期都是痛苦的。有的人可能会反驳,我家孩子一开始就迷上各种连环画,网络小说了。这些都是断奶期的书,在孩子初学阅读的时候可以读一些。但是,这些书看了一段时间之后,就到了需要尝试看真正的文学、科普书籍的时候了。到了合适的时间,让孩子阅读成人书是培养孩子终生阅读习惯的重要步骤。有一个现象,有的孩子在小时候爱看书,长大以后反而不爱看了。这就是因为一直没有断奶,而又没有学会阅读正儿八经的书。

那么如何学会阅读呢?

很简单,要达到一定的阅读量,就能学会了。

具体做法是,让孩子在几年内(4、5年)读完 100 本正经的书。

刚开始阅读,阅读能力低、速度慢、也不会感受到乐趣,但是这个过程只是在学习阅读。

完成这个计划之后,孩子的阅读速度得到了巨大的提高。更重要的是,已经度过了阅读的学习期,孩子以后将自己爱上看书。

那么怎么样才是看完一本书呢?

孩子看完了书的大部分,并且能够大致说出书讲了什么,核心内容,那么就应该认为这本书读完了。让孩子学习阅读的过程是需要大人监督的,比如看完一本书之后,让孩子客观的描述书中的核心内容就好。但是不要在这个阶段让孩子写读后感,因为在还没有爱上阅读时,是不会有大的感受的。硬要写也就是写一下没有意义的废话。度过了学习期,孩子将爱上阅读,也有了阅读偏好,孩子或许就会主动写读后感。而小学,到初中这段时间,正是让孩子提高阅读能力,爱上阅读的黄金时期。

那么看什么书呢?

适合各个阶段的孩子看的书非常多,多看看评分和口碑就可以了。

不过还是有三个理念:

  1. 西方国家,在小学时期,会让孩子虚构类和非虚构类的各看 50%,等上来初中之后,非虚构类的比例会达到 70%。
  2. 最好在同一时间多阅读一些相同主题的书,这样可以相互比较,印证,提高批判思维。
  3. 阅读不能挑食,不管喜不喜欢,只要是好书就可以读。
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