最近，收到一些悟空问答的邀请，大都关于孩子青春叛逆期的。比如：

原本很阳光的孩子，突然变得消沉且不愿与人交流；初三的男孩沉迷手机游戏，爸爸制止时，还被孩子打了……等等。还有一些孩子，一言不合就离家出走，更是让家长们防不胜防。

为什么曾经父母眼中的乖宝宝们，会变得这么“不可理喻”呢？原来，这一切都是“叛逆期”闹的。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，这个时期的孩子独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们会对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

那么我们做为父母，该怎么陪伴孩子度过叛逆期呢？

首先，面对孩子各种“不可理喻”的行为时，我们一定要控制好自己的言行和面部表情。

这一时期的孩子特别敏感，对外界的感受犹如FBI般的敏锐。

比如，这一时期的孩子房间里常常脏、乱、差，很多家长看了就觉得一个头两个大。

如果家长没能忍住，脱口一句——看看你的猪圈，还不赶紧打扫去！

那么，孩子可能会冲你吼——我就喜欢这样，怎么地？然后“砰”的一声摔上房门，独留你在回音中凌乱……

有一个妈妈她是这样做的——看到孩子脏乱得不像话的房间，马上用手扶着头虚弱地说： “哎呦，我头好晕，儿子快扶我一把”。

比妈妈还高一头的儿子扶着妈妈坐下来，挺不好意思的说：“抱歉妈妈，我马上就打扫”。

你看，问题就这样解决了。

还有，孩子特别在意父母的面部表情。

我孩子的同学，在这次期中考试时成绩很不理想，回家的路上，她妈妈一直阴沉着脸。到她家楼下时，小女孩突然大吼：“臭着个脸给谁看？有本事你去考啊！”然后哭着跑了。

父母生气时的表情，在孩子眼中是很狰狞的，同时伤害也很大。这一点一定要注意。

其次，给孩子足够自由的空间，保护他们的隐私，帮助孩子完成独立的体验。

这一时期的孩子，最厌恶的就是父母未经允许就进入他们的房间，或是私自查看他们的日记和手机。

有一个女孩从小就有写日记的习惯，一直保持到上初中。

有一天她的妈妈因为担心女儿会不会早恋，从而偷看了她的日记。被孩子发现了，她大哭着烧毁了所有的日记本，发誓从此不再写一个字。

妈妈的出发点也许是好的，可她错误的做法，引起孩子激烈的反抗，结果得不偿失。

这一时期的孩子通常特别向往独立，他们希望自己能独立完成一些事情，而不会受到父母的干预。

比如做饭。孩子们特别反感父母在一边指手画脚——小心切到手、火不要太大、快放佐料……

其实大可以放手让他们去做。 不用担心他会烧了厨房，也不必担心他使出“化锅大法”，更不必担心孩子做的“黑暗料理”会不会有毒……

只有帮助孩子们完成这种独立的体验，他们的叛逆期才会过度的更平稳。

最后，接受孩子的一切，不加任何条件的爱他们。

有一个孩子在作文里记下了妈妈前后不一的言行：

期中考试语文不及格，“啪”——妈妈一记响亮的耳光落在孩子脸上。嘴里骂着——“不争气的东西！我要你有何用？”

期末考试数学考了满分， “叭”——妈妈一个响亮的吻印在孩子脸上，笑得合不拢嘴——“哈哈哈……我女儿真棒！妈妈最爱你了！”

在文末，孩子说我想多问一句——“妈妈，您到底是爱什么？是爱我，还是爱我的分数？”

父母对孩子的爱应该是始终如一的、无条件的。 无论他们表现的好与坏，做的事情是对还是错，是获得了巨大的成功，还是遭受了彻底的失败，都不应该改变我们对他们的爱。

记得《孩子，把你的手给我》一书里有这样的话——

我们不但要有一颗爱孩子的心，更要懂得如何去爱孩子。

就好比一名外科医生拿着手术刀，诚恳的告诉病人：“我非常愿意帮助你，尽管我没学到什么技术，但是我充满爱心，来吧，请相信我。”如果你是这位病人，一定吓得神色大变，从手术台上跳下来逃走了。

综上所述，怎么陪伴孩子度过叛逆期，关键在于我们不但要有一颗爱孩子的心，更要懂得如何正确地去爱他们。

作者快乐如风——80后两宝妈妈，锅碗瓢盘之余陪两宝读书写字。