孩子玩的不是电子产品,而是寂寞

没人陪,没朋友,没得玩,学父母,这些就是孩子过度使用电子产品的症结所在!

阅读这件事,越早开始越好!

当我们阅读时,大脑中原本处于静息状态的区域也会变得活跃起来。

脑科学家洪兰分享过一个案例:

她曾给一个学生一叠卡片随意翻看。

第二天又拿出一大叠卡片,让学生找出昨天看过的卡片。

尽管学生惊讶地表示,自己昨天只是走马观花地翻过一遍,但最后仍然找出80%看过的卡片。

洪兰教授说:

阅读可以在后天改变孩子的大脑。

凡是读过,大脑就会留下痕迹。

因此,从小就开始亲子阅读的孩子,大脑发育更完善,思维更活跃,想象力更丰富!

对孩子来说,越动才会越聪明!

国外一所大学的研究证明,在小学运动能力较差的孩子,日后的阅读和数学能力也较差。与其把孩子交给电子产品开发情智,不如带他们到户外跑一跑,跳一跳,流流汗。

当孩子运动时,身体会分泌更多的多巴胺、血清素、正肾上腺素,这些物质不但能让孩子更放松、快乐,还能促进大脑神经连接,让孩子智力增高,学习能力更强。

其实,游戏才是孩子智力发育的好帮手!

据统计,越是从小没玩够的孩子,长大后越容易沉迷于电子产品和电脑游戏——他们要在虚拟世界里逃避现实中无趣、沉闷、社交能力差的自己。

所以,父母多抽出一些时间来,陪孩子搭搭积木、过过家家,在户外追逐奔跑,那会是孩子最健康、最怀念的童年时光。

养育孩子,绝不仅仅是提供好的物质生活。

教育孩子,绝不会是依赖电子和智能产品。

对孩子来说,

最好的成长营养,就来自父母的陪伴;

最好的教育,就是父母的言传身教。

当孩子跟父母一起,见识了山川日月、蓝海湖泊,感受了书香境界、人文真秘,体悟了原野奔跑、亲子之趣,又怎么会沉迷于一方小小电子屏幕?

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