文|杨壹育儿经（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）
小猪佩奇是最近特别火的一个儿童动画片，甚至很多妈妈们去书店都会找一下小猪佩奇的书去看看，了解一下孩子的内心世界，送给孩子小猪佩奇的礼物。
最近闺蜜家4岁的小宝，深受其影响，每天放学回家都必须要看一集，这不是，跟着小猪佩奇学跳水坑，不小心把腿摔伤了，闺蜜不开心的跑来抱怨呢？
孩子到底该不该看小猪佩奇的动画片呢？让闺蜜很是头疼，如果看了他还去模仿怎么办？我们父母怎么才能杜绝这种情况发生呢？首先要了解哪些动作是孩子喜欢去模仿的。
之前在宝妈群里听到过这样的一件事：
周末一位宝妈带孩子健健出去玩，中午饿的时候就带他去附近的饭店吃饭。
当时饭店的液晶电视屏幕上播放的就是他孩子之前最爱看的喜羊羊和灰太狼，孩子看的津津有味的，突然出现了红太狼打灰太狼的一幕，孩子拿着饭一下子就倒在了妈妈的头上，这下把妈妈气个不轻。
孩子妈不知道是该责备孩子好呢？还是该去责备店家好呢？只能自认倒霉。孩子在看动画片打闹的场景的时候，一般会受到感官的刺激，自己也想去尝试一下，就会去模仿打人的行为。
朋友志鹏说：都是以前动画片害的，导致我现在腿上还有疤。以前看了动画片上人物都可以在墙上飞来飞去，自己也去效仿，结果一下子从墙上跌下来，腿摔骨折了不说，现在身上还有疤痕。
像这样有一些危险动作的行为，一般动画片也会显示请勿模仿，大人们也都知道这些都是假的，但是依旧挡不住孩子模仿的脚步。
01.模仿是孩子喜欢的表现
孩子如果自己长时间一个人在看动画片，他们一般都会有心目中的偶像，就会幻想自己有一天也会成为超人或者金刚侠这种自己心目中的人物，因为他们特别喜欢这个人物角色，就会在现实生活中，情不自禁的向他靠拢，做出和电视中一样的动作，就像“我是超人，我要变身。”
02.孩子分不清“幻想”和“现实”
在孩子6岁前这个阶段，一般孩子都是很难分清“虚拟”和“现实”的，因为这个时候孩子的想象力是很丰富的，在这个特殊阶段里，孩子就会把“虚拟”场景加入到“现实”中去。
尤其是很多动画场景都会让孩子当真，孩子就会跟着去模仿，这些行为就会让父母特别担心，家长该怎么去引导呢？
01.陪孩子一起看，帮孩子把关
我们作为父母如果更愿意陪孩子一起看动画片，孩子会更加开心。我们可以选择一些比较温馨的具有教育意义的动画片，就像《狮子王》、《寻梦环游记》都是不错的动画片对孩子来说。
帮助孩子边看边剖析故事情节，让孩子自己去分辨哪些行为是对的还是错的。鼓励孩子向积极的人物多去学习，学习好的一面，好的动画片看完之后，可以让孩子把感悟给你说一下。
02.教会孩子如何去分辨“幻想”和“现实”
动画片里边很多场景和现实生活都差距很大，孩子分辨不清，但是家长可以去告诉他哪些是现实？是真实存在的，而哪些是不可能发生的？
父母还可以利用生活中的实际场景来玩游戏进行练习。当孩子在做一些奇思妙想的幻想的时候，我们要告诉孩子：“这是我们玩的游戏，不是真的。”这样就能准确的帮助孩子从虚拟世界中走出来。
总之如果要是孩子看动画片，父母可以陪同一起观看，如果实在不能陪同就最好限制孩子看动画片的时间，看完之后可以让孩子给你讲一下故事情节。最好没事带孩子多出去走走，让孩子多接触一下大自然。
今日互动：家长们是怎么看待孩子模仿动画片的？欢迎评论区留言分享。
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