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最近被新一轮幼升小面试刷屏了，家长们纷纷分享自己孩子在幼升小中的表现。一场升入小学的考试，让家长们比职场面试还要紧张。为了能让孩子升入理想中的小学，家长们都拼尽力全力。然而优质的教育资源毕竟是有限的，能录取的孩子就只有那么多，如何选出最优秀的孩子呢？不光是看文化课，还有各方面的表现。有些幼升小面试失败的还，家长们将失败原因归结为性格有些内向。

真的是因为性格才失去上优秀小学的机会吗？其实不是，我们说，一个班级里，几十个孩子，难道都是保持性格活泼开朗吗？那样的班级岂不是太闹腾了，所以遵循孩子们个体差异的阶段性发展，一个班级里的孩子，应该是多种多样的性格。而且，性格内向也不是缺点。所以幼升小面试失败的原因，不能归结给性格内容。

我们家长要明白，幼升小面试考核的核心是什么？是孩子是否是一个独立思考的人，能否完成团队合作，在陌生环境中，孩子是如何与他人相处的，如何控制情绪的？孩子的专注度是否符合他年龄发展阶段的标准等等多种考察方向。而没有被优秀重点小学录取，也不代表孩子并不优秀，可能只是不符合该学校的招生标准，家长不能以偏概全。

1、 竞争激烈残酷，性格是考核条件

幼升小面试失败，性格内向并不是主要原因。在面试中会考察性格吗？其实在竞争激烈的面试中，性格也会考察，但不会占主要考核条件。我们不能对学龄前的孩子进行笔试考试，那么看表现就是一种考试方式。有些孩子的性格过于活泼，叽叽喳喳，喜欢抢话、不尊重老师和同学，过于喜欢表达自己的观点。这样的孩子控制不好情绪，是被拒绝的一种孩子。

性格内向的孩子，可能在诉求表达上并不尽人意。还在陌生的考试环境中，羞于表达，或者不敢表达，甚至还发生过孩子想上厕所，都不敢和老师说的情况，一直憋着。并不是具备这些性格的孩子不好，而是不符合该校的招生标准。家长们也不必焦虑，在与孩子相处的日常生活中，可以适当地引导孩子敢于表达诉求，直面自己的性格中的弱点。

2、 回避社交，听不懂老师指令

大部分被幼升小面试拒绝掉的孩子，其实都有一个通病，就是不太会社交，回避社交，听不懂老师的指令。这样的孩子，即便是在入学后，也需要一个漫长的过程来适应小学生活。听不懂老师的指令，可能课堂感受力就差。很容易发展成，不会听讲，不知道该怎么样听讲。

有些孩子在陌生的环境中，会选择回避社交。不和同学讲话、和老师没有眼神交流，完全活在自己的世界里。这是不利于小学生活的一种性格，这样的孩子和老师沟通起来也比较费劲。回避社交的孩子，在学校里非常容易发生被霸凌的情况，被同学排挤。小学，也是一个非常复杂的社交模式。一旦，我们发现孩子有回避社交的行为，都应该引起重视。

3、 独立性较差，体现在生活自理能力

有些比较好的小学，是寄宿制小学。也就是一年级的学生是需要住校生活的，那么幼升小有相当大一个考核环节就是孩子们的独立自理能力。是否会自己照料生活？具备独立自理生活能力的孩子，在学习过程中，也能很快养成自律的好习惯。而独立能力较差，是很容易被幼升小面试拒掉的。家长们不可小看独自整理书包、床铺、吃饭、洗脸的生活日常行为，有些孩子到了二三年级，这些事，还需要父母代劳。

性格内向，并不是幼升小面试失败的原因，而是孩子在其他方面表现的不尽人意，性格内向就被作为性格缺点拎出来背锅了。关于幼升小面试失败的原因，各位家长都有什么看法吗？欢迎留言评论。

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