在我们的身边，经常会看到这样的二种现象，一种是过于自信，不懂也装懂，特别的自大狂，一种就是胆子特别小，没有足够把握时绝对不会涉足不懂的事情，甚至自己明明就懂，但是因为胆怯不敢表现，干脆直接说不会。

邻家的一个五岁小男孩，因为从小跟着奶奶一起长大，奶奶与爷爷感情好像并不是那么好，天天都会争吵，而且奶奶的脾气很是火爆。只要与爷爷吵嘴了，就会很生气，很大声的与孩子说话，让孩子很是害怕，所以做事总是小心翼翼的，生怕做错事会被骂。

记得一次，附近的孩子都送凑到一起玩，因为有两个孩子各买了一条跳跳绳子，大家都轮流着玩绳子，有些孩子因为协调平衡能力比较差，所以跳不成。当轮到小男孩子时，可能是看到很多人不行，干脆直接放弃不学。

准备过了年了，小男孩的妈妈也回来了，买了几个闪光跳跳球，是现在比较流行的一种玩具，不但好玩，而且又可以健康，每次跳时都会流一身大汗，特别是晚上的时候几个孩子一起跳很是好看。其它的小朋友都一起在练习，不怕失败，几下子就可以动起来了。小男孩子也很喜欢玩，但试了几下不会，就直接放弃了，妈妈为了让他学会，不断的鼓励他，但他就是不愿意。妈妈好言相劝，孩子还是不为所动，说多了妈妈就生气骂他了，男孩子就直接说：“妈妈，我不会，我就是不会嘛”。

对于五岁的孩子，在这一个年龄段，孩子已经明白知道自己与别人的区别，每个人都是不同的，但是自我认识度还是不够的，需要依靠大人的意见。这么点大的孩子，但自尊心很强，很在乎大从怎么看他，如果大人表扬他了，他就会勇于表现，那么如果退缩，也是因为家人的常常打击与否定。当孩子因为失败而气馁时，我们可以积极的告知他，因为自己的付出，自己又进步了多少，就算没有进步，孩子也需要适当的鼓励，这对孩子的行为有着很大的帮助，千万不要不舍得夸奖孩子，你的语言决定孩子的方向。

而有一部分孩子是特别的聪明的，也是相对比较懒的孩子，因为一次不动，用我不会来骗家长，让家长直接代做更快速直接。这是不好的一种现象，也有例外的，也可能是因为家长沉迷于自己的事情 ，而忽略了他，他才不得已运用欺骗方式来换取家长的注意力。

对于这个年龄段的孩子，很喜欢自我表现的，很多事情可能是不对的，但家长们一定不要只看到结果就严厉的批评孩子，而是先说是，再说不这样正确的指导方式，避免消极的评价孩子，应该多多给鼓励孩子的积极行为，再给予相对应的反馈与指导。