其实任何一个人,下班的时候其实都希望放松,那孩子放学的时候他也渴望放松,所以放学之后
第一个时间应该是让孩子放松,可以吃点东西喝点水,看看课外书,放松一下玩一玩自己的玩具,那这个过程里面看起来没有去学习,没有珍惜时间,但是孩子只要身心得到放松以后,大脑的疲劳度缓冲了,那么投入学习的时候,才会有一个积极的情绪,很多家长的舍不得这点时间 ,希望孩子快速写作业，快点完成作业。
多数的家长这种心理是期待孩子早一点完成自己就放心了，因为孩子如果能够尽快的完成任务，家长就不需要在孩子写作业这件事上耗神，所以家长催促孩子更多的是，源于自己的心理需求，显然呢放松是有必要的，放松之后做什么呢，放松以后呢，跟孩子去规划学习时间，让孩子有心理准备，心理预期的学习，而且学习过程中，让孩子有机会中间得到缓解，这孩子呢就会有希望，认为自己即使学得多学得累，但是是有节奏的，是可以中间缓解的，同时呢孩子完成作业以后，不要过度的给孩子安排更多的学习任务 让孩子能够有机会去通过学习之后的这种放松去玩耍去做自己喜欢做的事情，这样的话呢孩子就会发现学习跟自己的需求，没有冲突，这样孩子才能乐意去学，愿意去学，否则孩子在作业的过程中就很可能产生磨蹭的现象，就会觉得我没有机会玩，那我就一边学一边玩这样就会养成不良的学习习惯
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