近日，毕业于农民工子弟学校的段孟宇，收到了哈佛大学的录取通知书。曾随父母来北京务工的流动儿童段孟宇就读于北京蒲公英中学，这是一家公益性农民工子弟学校，专招困难家庭学生，靠社会爱心筹款维持运行。段孟宇坦言：中国起码有1亿流动儿童，自己是幸运的那个。（4月24日《新京报》）

缺乏父母陪伴的农民工子弟，很容易陷入“辍学—打工—结婚生育—打工”出路单一化、人生定型化的宿命。在教育资源失衡的格局下，农民工子弟进入好大学的概率要比普通人要小很多；“打工子弟考上哈佛”实现了逆袭，打破了人们的刻板印象。

现代化进程的滚滚车轮，吸引了许多农民工来到集聚着更多机会和资源的大城市；作为随迁子女，一些流动儿童的城市化道路，要比许多农家子弟早了不少。父母忙于工作或者做生意，没有意愿也没有能力对他们进行精神层面和文化层面的“营养输送”，让他们处于某种意义上的边缘地带；当现实世界缺乏足够的吸引力，许多农民工子弟就沉迷在短视频和网游中难以自拔。

和留守在乡村的同龄人相比，这些农家子弟尽管和父母居住和生活在一起，却也是某种意义上的“野草莓”。农民工子弟的身上，也承受着许多不为人知的爱与痛。当他们的人生缺乏足够的光亮和温暖，许多农家子弟的希望之灯就难以被点燃；“出身越差，上的学校越差，将来找的工作越差”的“下沉螺旋”，就成为一种无奈和坚硬的现实。

在分层化的高等教育金字塔里，哈佛大学无疑处于塔尖的位置，成为很多家庭羡慕和仰望的对象。在“出身论”“血统论”大行其道的今天，不论是米粉店老板“送儿子上清华”，还是报刊亭老板“送大女儿去牛津读博”，抑或“打工子弟考上哈佛”，一些“没有背景只有背影”的平民家庭乃至弱势群体出现了“寒门贵子”，显然触动了老百姓关于社会流动的敏感神经。

与那些“超级中学”和民办名校相比，农民工子弟学校缺乏优质的教育资源，在激烈的教育竞争中处于弱势地位；可是，这并不意味着农民工子弟学校不能点燃孩子们的希望之灯，老师们不能成为烛照学生们前进道路的“燃灯者”。经历过一层又一层的“掐尖”，掐到最后进入打工子弟学校的孩子们，或许是某些人眼中的差生；得益于教师们的爱心和价值坚守，这些卑微如同不起眼苔花的打工子弟，也拥有了“也学牡丹开”的机会；尽管这样的概率还不够高，尽管打工子弟进入好大学的人还不够多。

爱尔兰诗人叶芝认为,“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火”。只有在孩子们心中种下希望的火种，让他们付出比别人更多的努力和坚持，“打工子弟考上哈佛”的励志佳话才会上演。