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殊不知孩子的天赋养护期是0到6岁，过了这个黄金期，家长就是付出10倍的资金，100倍的努力，也达不到0~6岁的养护效果。
①这个不错，带孩子学学吧！
②哟，那个也挺好，让孩子学学吧！
③社会上流行什么就让孩子学什么
④孩子喜欢什么就让孩子学什么
⑤这个也学学，那个也学学，技多不压身
⑥也不知道孩子能不能学好，试试吧
⑦觉得孩子学这个不错，一定要坚持学到底
这话不无道理。而且很多家庭教育专家也再强调，每个孩子其实没有太大的天赋上的差异，只有后天教养的不同。如果在适当的年龄接受了正确的潜能开发教育，绝大部分孩子都有机会成为有才能的人。因为，孩子的基本能力确立于生命的早期。
脑科学和生命科学的最新研究表明:孩子的脑细胞组织到3岁时就已经完成了75%，这时期的孩子都具有天才般的吸收能力。我们知道，人在出生时大脑有1000 亿个神经元，之后不再增加。刚出生时孩子的大脑共有50亿个突触;出生后第一年，突触数目会增加20倍;到了3岁时，孩子的脑重约为1011克，7岁岁时候，孩子的脑重已经达到了1280克，基本上已经接近于成人的脑重。
专家进一步指出: 10岁以前，如果错过了言语、听觉和运动区域的大脑神经细胞发育的关键期，再来开发其智力就会变得很困难了。
西方发达国家教养界还达成了这样一种共识: 孩子在5~10岁之间，是成终身学习态度、学习习惯、学习方法的重要时期。如果孩子在这一时期（2-10岁）形成一些坏毛病，将会影响孩子的生，即使后期付出再多心血和时间也不容易纠正。这和中国老话“三岁看大，七岁看老”有某些暗合之处。
总的来说，如果希望孩子的潜能得到最大限度的开发，就一定不要错过10岁前这个宝贵的时期，科学的家庭教养能让你的孩子变得与众不同。
无论怎样培养孩子，首先要先识别孩子的天赋方向，再掌握养护孩子天赋的方法，才是宝妈正确的教养姿势：
发现孩子隐藏的天赋，找准孩子的优势，激活孩子的潜能，做一个“懂孩子知天赋，优势教养”的家长
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